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Unterrichtsziele
philosophischen Diskursen relevanten Argumente und Positionen abwägen und den eigenen Standpunkt zur Diskussion stellen, ... philosophische Aussagen und Theorien in ihren Grundannahmen und Konsequenzen veranschaulichen und selbständig weiterführen. (vgl. Fachlehrplan...
http://www.gym-luther-eisleben.bildung-lsa.de/schule/fachbereiche/gesellschaftswissenschaftliches-aufgabenfeld-/philosophie/#part1213

Herzlich Willkommen beim Förderverein des Martin-Luther-Gymnasiums Eisleben
beteiligt sich an der: Gestaltung des Schuljahres und der Planung von Schulveranstaltungen Diskussion und Entscheidungsfindung zum Schulstandort und der weiteren Entwicklung, die das Gymnasium nehmen soll Bearbeitung und Erarbeitung von traditionellen Terminen und Veröffentlichungen...
http://www.gym-luther-eisleben.bildung-lsa.de/foerderverein/#part1057

Methoden
(neo-)sokratisches Gespräch Entwurf und Durchführung von Gedankenexperimenten Analyse und Diskussion philosophischer Texte Verfassen eigener philosophischer Essays z.B. von Lilly Boettger oder Sophie Thieme ...
http://www.gym-luther-eisleben.bildung-lsa.de/schule/fachbereiche/gesellschaftswissenschaftliches-aufgabenfeld-/philosophie/#part1214